Tilbage

Støttesætninger

Lektion 1

Velkommen til den første lektion i Paasiviuk?! Jeg håber at du vil få gavn af kurset!

Formålet med denne lektion er at:

  • afstemme mål og forventninger
  • finde ud af hvordan man bedst lærer nye ting
  • lære udtale af 3 vokaler

Bestem dig på forhånd for et realistisk mål du gerne vil gennemføre inden modul 1 er ovre - det behøver ikke at have direkte relation til kurset. Se dette link for gode råd til at lære et nyt sprog: 7 tips til, hvordan du lærer et nyt sprog og denne side: Tips til at lære grønlandsk

Gennemse Regler for udtale af A, I og U som forberedelse til lektionen.

Ekstramateriale:

Øvelser

Brug det du har lært

Guldkorn

Til selvstudie

Udtale af vokaler:

Hvis der er to ens vokaler skal man trække på lyden. (Overdriv! Tænk at du skal udtale mindst 5 vokaler)

A: Udtales som i navnet Ane

ANNG: A'et udtales i denne stavelse næsten som et Æ

AT / AK / AP: Når denne stavelse står til sidst i et ord udtales A'et næsten som et Æ

AI: Udtales med en blød overgang mellem de to vokaler, lyder lidt ligesom AJ eller EJ på dansk, men med mere træk på den sidste lyd

I: Udtales som i navnet Ida

U: Udtales som i navnet Ulla

Lær mere:

  • Udtaleregler
  • Video: Vokaler
  • Grønlandsk grammatik af Stig Bjørnum, s. 16-17 (Udtale af vokaler)
  • Kalaallisut ilikkarit - Lær grønlandsk 1 af Bente Marie Meilvang, s. 5-6 § 0.1; 0.4.1 (Vokaler)
  • GraphoGame Kalaallisut (Andriod) (iOS) aqqut 1 & 7

Formål: Afstemme mål og forventninger, lære kursisterne at kende, samt lære udtale af A, I og U.

Plan:

15 min: Velkomst.

  • Introduktion af kurset, forklar kort om nogle af tankerne bag. Kurset bliver optaget, mest til eget brug.
  • Hvordan lærer man grønlandsk?
    • Plan & deltag i menighedens aktiviteter.
    • Input er meget vigtigt (ligesom små børn). Opfordring til at opsøge så meget input som muligt (møder, kolleger, grønlandske venner osv.). Derfor taler jeg også meget grønlandsk.
  • Hvad synes de er det sværeste ved grønlandsk? Hvad er sjovt/interessant ved grønlandsk?
  • Hvad er elevernes mål/forventninger (bl.a. deres mål for modul 1)? Hvad er underviserens mål/forventninger?

5 min: Lær kursisterne at kende.

  • Hvordan lærer de bedst? Ved at skrive? Tale? Læse? Lytte?
  • Hvor meget vil de gerne rettes? (Kun lige nøjagtig forståeligt, eller helt perfekt?)

20 min: Udtale af vokaler.

  • Gennemgå udtale af vokalerne: A, I, U. Modsat dansk er der meget få vokallyde på grønlandsk, men vær opmærksom på at især a udtales korrekt.
  • Dobbeltvokaler. Ersiutit assigiit marluk.
  • Diftong: AI.
  • Indimellem øves udtale af ini, ulu, anaana, angut, aasiaat, ilulissat, nuuk, takanna, nuna, sussa, assak, immuk, tujuuluk, ajunngila?, una, uuna, ilaa, ilai, uuma, ima, imaa, imai, asavaa, aassavaa.

10 min: Øvelse. Dobbeltvokaler.

  • Kursisterne deles op i hold af 2 og får hver en bold og en liste med ord.
  • Først siger du ordet på dansk, og derefter på grønlandsk.
  • Kast bolden til din makker - med din nondominante arm - i det øjeblik du udtaler de lange vokaler.
  • Makkeren skal gentage efter dig og kaste bolden tilbage på det rigtige tidspunkt.
  • Når listen er gennemarbejdet byttes der roller.

10 min: Opsummering og lektier.

  • Ullumi suna ilikkarparput?
  • Ugens guldkorn: Memrise: Grønlandsk basis - stavetest
  • Forklar om at mundtlige lektier på kurset bygger ovenpå hinanden.
  • Hjælp alle med at få installeret GraphoGame Kalaallisut (Andriod) (iOS) og med at låse alle niveauer op.
  • Lektier:
    • Mundtlig: Reproducér sprog. Hvis du lærer et nyt ord, gentag det højt.
    • Skriftlig: Lytteøvelse (vokaler) og Graphogame aqqut 1 og 7. Send resultatet til mig med evt. spørgsmål senest dagen før næste lektion.
    • Læs Til kursisten til næste lektion.

Links/ressourcer:

  • Udtaleregler
  • Grønlandsk grammatik af Stig Bjørnum, s. 16-17 (Udtale af vokaler)
  • Kalaallisut ilikkarit - Lær grønlandsk 1 af Bente Marie Meilvang, s. 5-6 § 0.1; s. 9 § 0.4.1 (Vokaler)
  • Vestgrønlandsk grammatik af Flemming Nielsen, s. 28 (Vokaler)